Reseña histórica
El colegio 200 Millas, se creó un 21 de noviembre de 1978, siendo gestor el Sr. Luis Rueda Macuri mediante R.D. Nª 198 USE 16 Callao, como Centro Educativo Nº 5033, brindando servicios en el nivel Primaria. Se le encarga la Dirección a la profesora Gabriela Castro Oré, y en el año 1982 asume la dirección el Prof. Haydee Nicho. En 1984, con la ampliación al Nivel Secundaria, se le encarga la Dirección al Profesor Filomeno Bautista Vega.
Pasado algunos años, en 1988 egresa la primera promoción del nivel secundaria. En ese entonces por acuerdo unánime de profesores, directivos de APAFA, nuestro Centro Educativo lleva el nombre de "Las 200 Millas". Conmemorando un sentir nacional que nos hace Poseedores de una parte de mar intangible adherente a nuestro país denominado "Las 200 Millas".
Al jubilarse el profesor Filomeno Bautista Vega, asume la encargatura de la Dirección, nuevamente, la profesora Gabriela castro Oré. Posteriormente por acuerdo de docentes, mediante una terna, se le encarga la Dirección a la profesora Gloria Mendoza.
En 1992, luego de los resultados del Concurso para Directores a nivel nacional nombran como Director Titular del colegio al Licenciado el Prof. Raúl Espinoza Domínguez.
En 1997, gracias a la gestión que realiza el Sr. Director Raúl Espinoza Domínguez, ante CORDELICA, se ejecuta la construcción de tres aulas, así como los ambientes de: Sala de Computo, Laboratorio y Servicios de luz y agua permanente.
En el año 2006, llega como Directora titular a nuestra Institución Educativa, la Lic. Neyda Zapata Obando, posteriormente en el mes de marzo de 2011 sucede a la directora anterior la Lic. Rudy Padilla Hijar mediante un destaque.
A partir del mes de marzo de 2012 asume la Direccion el Mg. Leoncio Damacén Ysla, hasta terminar su periodo de gestión hasta fines del mes de diciembre de 2014.
Actualmente se encuentra el Mg. Edgard Aldo Nolazco Rivas conduciendo el destino de nuestra institución educativa, consciente del rol que nos toca asumir ante la sociedad chalaca y en especial a la niñez y juventud estudiantil enfrenta al reto, de ser ante todo personas con sólidos valores morales, sociales y cristianos, para alcanzar las metas y objetivos propuestos por la gestión actual.